Šios metodinės dienos tikslas – pasidalinti žiniomis ir patirtimi, idėjomis ir praktiniais pavyzdžiais, organizuojant ir plėtojant vaikų sveikatos įgūdžių ugdymą, sveikos gyvensenos nuostatų formavimą, fizinį aktyvumą, vaikų psichinės sveikatos saugojimą ir stiprinimą, saugios ir sveikos aplinkos kūrimą – naudojant Sebastiano Kneipo sveikatinimo metodiką praktinėse veiklose.
Metodinės dienos svečius, susirinkusius iš Raseinių ir Kauno rajono ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų, pasveikino direktorė Aušra Jankauskienė. Direktorė supažindino su viena, iš atnaujintos ikimokyklinio ugdymo programos, ugdymo turinio sritimi – „Mūsų sveikata ir gerovė“ ir ją apimančiais turinio aspektais. Akcentavo įstaigoje kuriamų ugdymosi kontekstų, patirtinės veiklos įvairovės svarbą, sveikos gyvensenos ir fizinio aktyvumo naudą ikimokyklinio amžiaus vaikams.
Fizinio ugdymo vyresnioji mokytoja, Diana Pečiulienė, skaitė pranešimą, kuriame pristatė Sebastiano Kneipo sveikatinimo metodika, atspindinčią holistinę sveikatinimo sampratą ir apimančią penkis elementus: vandens terapiją, judėjimą, subalansuotą mitybą, vaistažolių terapiją ir harmoniją arba tvarkos terapiją, apimančią ne tik fizinės aplinkos, bet ir minčių bei veiklos dermę. Dalinosi patirtimi, kaip šį metodą taiko ugdymo(si) procese. Po to sekė praktinės veiklos, kuriose dalyvavo ugdytiniai bei kolegės iš Kauno r. Neveronių lopšelio-darželio. Dalyvės išbandė Kneipo terapijos pojūčių taką, braidymą basomis ,,Gandro žingsniu“, „Kneipo kavą“ ir kitas organizmo grūdinimosi vandens procedūras. Susipažino su vaistažolėmis, jų plikymo metodais, vyko arbatos gėrimo degustacijos. Dailės ir vaistažolių terapijos užsiėmime bandė pažinti vaistinius augalus, tapė ant natūralaus lino ir pasigamino kvapniuosius levandų maišelius. Turėjo galimybę susikurti salotų lėkštę iš pateiktų sveikuoliškų produktų bei išsispausti natūralių sulčių.
Refleksijos metu, kolegės iš Kauno r. Neveronių lopšelio-darželio pripažino, kad Sebastiano Kneipo sveikatinimo metodika paprasta ir prieinama daugeliui, kad praktinės veiklos Raseinių lopšelyje-darželyje „Liepaitė“ jas nuteikė pozityviai ir paliko gerą įspūdį. Tikimės, kad ir daugiau darželių „užsikrės“ noru grūdintis, taikydami S. Kneipo metodą. Džiaugiamės, kad ši diena paskatino dalykinį bendradarbiavimą ir pozityvios patirties sklaidą.
Fizinio ugdymo vyresnioji mokytoja Diana Pečiulienė
