Edukacijos metu vaikai sužinojo, kaip laikui bėgant keitėsi raštas, kokią reikšmę jis turėjo skirtingais istoriniais laikotarpiais ir kodėl iki šių dienų išlieka svarbus žmogaus kultūrai bei saviraiškai. Didelis dėmesys buvo skirtas raštingumo ugdymui ir taisyklingo, apgalvoto rašymo svarbai.
Vėliau mokiniai atliko praktines dailyraščio užduotis, lavino rankos judesius, kruopštumą ir dėmesingumą, kūrybiškai eksperimentavo su raidžių formomis. Šios veiklos suteikė ne tik kultūrinių ir meninių patirčių, bet ir džiaugsmo atrandant rašto grožį.
Edukacija priminė mokiniams, kaip svarbu nepamiršti rašto ištakų ir jo įdomios istorijos, taip pat skatino vertinti raštingumą kaip reikšmingą gebėjimą tiek mokantis, tiek kasdienėje veikloje.
