Mokymų metu netrūko įkvepiančių pavyzdžių, praktinių įžvalgų ir prasmingų idėjų. Savo patirtimi dalijosi lektorius Arvydas Girdzijauskas, Klaipėdos Vydūno gimnazijos direktorius, akcentavęs, kad kultūra ir menas gali tapti natūralia ir gyva ugdymo proceso dalimi, stiprinančia mokinių kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir vertybines nuostatas.
Tokie mokymai skatina mokytojus drąsiau ieškoti naujų ugdymo formų, bendradarbiauti ir kurti prasmingas mokymosi patirtis, kurios padeda augti tiek mokiniams, tiek patiems pedagogams.
